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Services aux écoles
pour collaborer en complémentarité!
Pour favoriser la persévérance scolaire, l’autonomie, l’entreprenariat et le bénévolat.
L’équipe du Carrefour JEunesse Manicouagan (CJEM) vous offre de se déplacer dans votre milieu scolaire pour vous apporter différents services complémentaires à ceux déjà implantés dans votre établissement.
Adapté à la clientèle 15-19 ans.
Le volet scolaire du programme créneau s’adresse aux jeunes de 15 à 19 ans et vise à favoriser la persévérance scolaire, l’autonomie personnelle et sociale ainsi que la participation à des projets d’entrepreneuriat et de bénévolat.
Voici un aperçu des ateliers et des activités pouvant être offerts à vos élèves :
Persévérance scolaire
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Connaissance de soi, motivation, anxiété et encore plus
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Projets école en entrepreneuriat et bénévolat
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Programme d’éducation financière – Mes finances, Mes choix
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Préparation au marché du travail
Vous trouverez tout au long de l’offre de service des descriptions plus détaillées de chacun des volets offerts par le CJEM.
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Encourager la culture entrepreneuriale dans votre école!
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PROJETS EN MILIEU SCOLAIRE
Projets en milieu scolaire
Entrepreneuriat
Pour les jeunes du deuxième cycle du secondaire
En collaboration avec les établissements d’enseignement, ce volet vise à maximiser les occasions pour les jeunes de participer à des projets d’entrepreneuriat. Ceux-ci leur permettront de vivre des expériences qui contribueront au développement de la culture entrepreneuriale.
Ce volet offre :
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L’animation de projets dans les écoles
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Des conseils et de l’accompagnement personnalisé
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Du soutien à l’élaboration de projets entrepreneuriaux
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Du soutien à la recherche de financement.
Pour développer la CULTURE ENTREPRENEURIALE et réaliser des projets de mini-entreprise.
Que ce soit pour aider les élèves à trouver LA bonne idée, mettre en place des comités de travail, dresser une liste de tâches, fixer des échéanciers, chercher des commandites ou tout simplement pour vous guider et vous encourager dans cette belle aventure, nous pouvons vous aider.
Voici quelques projets entrepreneuriaux :
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Création d’une entreprise de savon au profit du bal des finissants
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Cantine scolaire
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Friperie scolaire
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Club manga (vente d’objets confectionnés par les jeunes, Bubble tea, etc.)
Jasons de votre projet entrepreneurial!
On hâte d’en apprendre plus sur vos idées.
Téléchargez le formulaire (PDF À VENIR)
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Bénévolat
Multiplier les occasions pour les élèves de s’engager dans leur milieu grâce à des projets de bénévolat.
Pour favoriser l’esprit de collaboration des jeunes et stimuler leur engagement bénévole dans leur communauté nous accompagnons l’enseignant. e et ses élèves lors des étapes d’un projet : idéation, planification, réalisation et évaluation.
Voici quelques exemples de projets bénévolat:
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Organiser des moments de tutorats et de mentorat entre élèves pour favoriser l’entraide entre les jeunes
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Souper bénéfice pour une cause de la région
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Projet de sensibilisation liés à une cause sociale
Un montant de 1000 $ est alloué à chaque école pour soutenir la réalisation des projets de bénévolat !
Dites-nous en plus sur votre projet de bénévolat!
On a hâte de collaborer avec vous.
Téléchargez le formulaire (PDF À VENIR)
PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE
Persévérance scolaire
Collaborons pour motiver les jeunes et diminuer le décrochage scolaire!
Accompagnement individuel
L’accompagnement individuel permet un soutien personnalisé.
De façon individuelle, les élèves sont soutenu.e.s dans la prise en charge de leur cheminement scolaire et un plan d’action est mis en place. Les rencontres individuelles sont d’une durée de 45 à 60 minutes, sans limite quant au nombre de rencontres. La fréquence est déterminée préalablement avec chaque jeune. Les rencontres se déroulent en présence dans le milieu scolaire et au CJEM, ou en virtuel (au besoin seulement).
Nous offrons deux formes d’accompagnement aux élèves de 15 à 19 ans.
Accompagnement de groupe
Ateliers s’adressant aux élèves de 15 à 19 ans afin de les outiller pour surmonter différentes difficultés rencontrées dans leur parcours scolaire ET tout au long de leur cheminement de vie.
PROGRAMME JE M'AUTONOME
Programme Je m’Autonome
En route vers une nouvelle vie!
Lorsque l’on est sur le point de quitter le nid familial, que ce soit pour les études ou le travail, nous faisons face à plusieurs nouveaux défis quotidiens.
Les jeunes ne sont pas tous outillés pour arriver à répondre adéquatement à cette nouveauté. Ce projet leur permettra de vivre diverses expériences en les mettant dans l’action, afin de leur faire prendre conscience de plusieurs aspects de la vie adulte.
Cinq ateliers d’une période s’offrent à eux tels que :
Alimentation
L’atelier sur l’alimentation a pour but d’amener le jeune à se rendre compte de ses responsabilités au niveau alimentaire lorsqu’il sera seul. Quoi manger, combien dépenser pour l’épicerie, les choix économiques et santé doit-on faire. Bon nombre de questions y seront abordées.
Développement des compétences manuelles
Avec l’atelier nous leur enseignons qu’ils peuvent avec de faibles moyens réussir à mettre à leur goût leur espace de vie et comme le réparer facilement et efficacement.
Hygiène de vie et de soi
Atelier sur les saines habitudes de vie, telles que faire de l’activité physique régulièrement, maintenir une saine alimentation, avoir suffisamment d’heures de sommeil, pratiquer des activités plaisantes régulièrement et intégrer des moments de détente dans notre vie.
Trucs et astuces
Avec l’atelier trucs et astuces nous voyons comment fonctionne un bail, comment faire son budget dans la vie de tous les jours, c’est quoi des impôts et pourquoi c’est important de faire ces choses, etc.
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PRÉPARATION AU MARCHÉ DU TRAVAIL
Préparation au marché du travail
Ensemble, préparons-les afin qu’ils considèrent l'avenir avec confiance!
100% adapté aux besoins des élèves : de l’exploration de carrière aux informations relatives aux normes du travail.
Le CJEM offre aux jeunes de les accompagner dans leur démarche de recherche d’emploi de façon personnalisée.
Comme la conception de curriculum vitae, la préparation à l’entrevue par simulation, l’accompagnement à la recherche sur le marché du travail, lettre de présentation, demande de stage et bien d'autres.
Atelier curriculum vitae / entrevue d’embauche
Objectif : Offrir des conseils sur les différents types de curriculum vitae, et leur mise en page. Il est possible de jumeler l’atelier avec les trucs et astuces pour bien se préparer à une entrevue d’embauche.
Durée : Une période pour les 2 ateliers combinés.
Atelier normes du travail
Objectif : Explorer la définition des normes du travail, et sensibiliser les jeunes en tant que futur travailleur à leur droit en matière de santé et sécurité en milieu de travail, le tout dans un atelier intéractif et dynamique.
Durée : Une période
Atelier J’EXPLORE
Objectif : Faire découvrir différents métiers aux jeunes par des rencontres en classe de différents professionnels. Contactez-nous pour nous indiquer les types de métier qui intéresse vos jeunes, et nous organiserons une présentation en classe.
Durée : Présentation d’une période
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MES FINANCES, MES CHOIX
Finances
Programme
Mes finances, mes choix
Mes finances, mes choix, est un programme d'éducation financière de Desjardins que nous avons la chance de chapeauter.
Il permet aux jeunes adultes d'améliorer leurs connaissances au sujet de leurs finances afin de prendre des décisions éclairées et faire de bons choix en tant que consommateur, étudiant ou travailleur.
Objectif global
Développer l'autonomie financière des individus et leur donner des outils pour prendre des décisions d'achat éclairées, responsables et fidèles à leurs valeurs.
Orientations pédagogiques
En formule hybride et loin du cours magistral, Mes finances, mes choix adopte une approche participative et dynamique. Cette dernière stimule l'intérêt des participants, favorise le transfert de compétences et contribue à développer l'autonomie et l'autodétermination financières des individus.
Ces stratégies incluent:
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des exemples tirés de la réalité;
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des exercices pratiques avec des applications concrètes;
Et en ligne:
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des exercices de renforcement des apprentissages;
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des unités d'apprentissage complémentaire;
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de la documentation de référence librement accessible via une boîte à outils.
Flexible et orienté en mode solution, le programme s'adapte aux besoins particuliers et contextes individuels.
Les choix pédagogiques reposent sur une volonté de:
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briser les tabous liés à l'argent;
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briser l'isolement;
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diminuer l'effet de la pression de la société de consommation;
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contrer les préjugés liés aux problèmes financiers.
Éléments requis
La tenue d'une activité nécessite une salle adaptée au nombre de participants inscrits.
Cette dernière comporte:
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des tables, des chaises et des crayons en quantité suffisante;
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un projecteur numérique;
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un écran ou un mur pâle dégagé pour la présentation des contenus ou des activités interactives.
Disposition recommandée de la salle: en «U», pour favoriser la synergie et les échanges dynamiques.
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Les différents parcours d'apprentissage
Le programme est composé de plusieurs parcours découpés en unités. Les parcours Mes finances, mes choix sont conçus pour répondre à des besoins variés en matière d'éducation financière.Modulables, ils s'adressent à des personnes de différents niveaux d'apprentissage.
Chaque unité dure 30 minutes
Réaliser un projet
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Faire son budget
Faire son budget: exercice pratique
Optimiser son budget
Prendre des décisions d'achat réfléchies
Définir un projet: achat majeur, partir en appartement ou projets d'études
Planifier le financement par l'épargne
Planifier le financement par l'emprunt
Planifier le financement des études
Évaluer son besoin en assurance pour son projet
Décrypter l'épargne et l'investissement
Faire son budget
Faire son budget: exercice pratique
Optimiser son budget
Se préparer à l'épargne et à l'investissement
Choisir un véhicule d'épargne
Choisir des placements
Choisir des placements: les nouvelles tendances
Unité jeu: investir sans cravate
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Mon argent au quotidien
Développer ses habitudes d'épargne
Faire son budget
Faire son budget: exercice pratique
Faire valoir ses droits de consommateur
Optimiser son budget
Payer par carte de débit ou carte de crédit
Payer par chèque, virement en ligne ou paiement préautorisé
Prendre des décisions d'achat réfléchies
Recourir au crédit
Réduire ses dépenses
Remettre en question ses sources d'influence
Vérifier ses revenus d'emploi
 Coworkers |  Pièces de monnaie |
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 Gestion des finances |  Une réunion d'affaires |
 Image de micheile henderson |  Icône de monnaie numérique |
 photo_2025-02-01_20-02-20 |  Développeurs Féminins |
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Finances et paix d'esprit
Faire son budget
Planifier son épargne
Faire valoir ses droits de consommateur
Gérer le stress financier
Vérifier ses revenus d'emploi
Évaluer son besoin en assurance
Évaluer le coût du crédit
Contrôler l'endettement
Remplir ses obligations citoyennes
Assurer sa sécurité numérique
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RÉFÉRENCE D'UN ÉLÈVE AU CJE
Référence d’un élève au CJE
Vous croyez qu’il serait bon qu’on s’implique dans le cheminement d’un élève?
Communiquez directement avec Amélie Côté, adjointe à la direction, elle saura vous référer aux bonnes ressources : 418 589-8589, poste 221
Autres informations à venir…
BOÎTE À OUTIL
Boîte à outil
Nous nous activons pour vous créer une boîte à outils réfléchie et efficace!
D’ici là, visitez nos différents services aux écoles.
Ou communiquez directement avec Amélie Côté, adjointe à la direction, elle saura vous référer aux bonnes ressources : 418 589-8589, poste 221